mercredi 8 juin 2016

Conjuguer à l'imparfait (grade 8)

L'imparfait est le temps le plus facile à conjuguer (si! si!)

Quelques activités pour s'entraîner à bien conjuguer : activité 1, activité 2, activité 3.

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jeudi 19 février 2015

L'expression de l'hypothèse

paris-en-bouteille

On peut faire des hypothèses grâce aux expressions avec "si". 

Forme 1 : Si + présent, verbe au présent :

  • Si tu as faim, tu peux manger un gâteau.
  • Si on mange trop, on grossit.

Valeur : c'est une certitude, on exprime aussi des généralités (surtout avec l'utilisation du "on").

 

Forme 2 : Si + présent, verbe au futur :

  • Si tu viensje mange du chocolat

Valeur : une action se réalisera dans le futur à contidion qu’une autre se réalise.

 

Forme 2 : Si + imparfait, verbe au conditionnel présent :

  • Si j’allais  à Paris, j’irais tous les jours voir un spectacle. (L’hypothèse se situe dans le présent ou le futur, l’action envisagée a peu de chances de se réaliser)
  • Si j’étais d’origine chinoise, je parlerais sûrement. (L’action se situe dans le présent mais l’action hypothétique est irréalisable)

Valeur : on est dans l'imagination ! Il y a peu ou pas de chance que l'action se réalise.

Pratiquez avec une petite chanson. Et maintenant, place aux activités : activité 1, activité 2, activité3, activité 4, activité 5, activité 6, activité 7, activité 8, activité 9.

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lundi 2 février 2015

Passé composé ou Imparfait ?

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Ces activités sont pour les Grade 8 après la leçon 2 ou pour les Grade 9 en révisions !

Rappel :

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Alors, passé composé ou imparfait ? activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5, activité 6, activité 7, activité 8, activité 9, activité 10.

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